自2017年以来，市实验小学与东兴市马路镇中心小学开展党建+帮扶，城乡一体化教学探究等活动，充分发挥了城区学校优质教育资源的辐射带动作用，借助互联网+教育资源，形成了“互联网+”城乡一体化线上同步互动课堂教学模式，并在此基础上进行策略研究，提炼出了适合于各个学科操作的教学模式，找到了提高同步互动云课堂的高效策略。根据《自治区教育厅关于开展边境地区教育结对帮扶工作的通知》（桂教民教〔2022〕5号）、《自治区教育厅关于切实做好边境地区教育结对帮扶工作的通知》（桂教办〔2022〕240号）的文件精神，市实验小学与东兴市马路镇中心小学结成教育结对帮扶学校。5月20日，两校召开了线上交流研讨会。
市实验小学与东兴市马路镇中心小学召开线上研讨会
此次研讨会双方就《边境地区教育结对帮扶工作支援学校工作方案》、《2022年度边境地区教育结对帮扶受援学校工作计划表》等进行讨论，并对两校共同研究的课题《“双减”背景下助力乡村教育振兴的路径研究》的内容以及措施等进行了深入探讨。张弘校长表示，在未来三年，市实验小学将结合东兴市马路镇中心小学的需求及我校实际，聚焦“双减”背景下师资队伍素质提高、教育教学改革深化和边境民族地区学生综合素养优质发展等方面，力争实现东兴市马路镇中心小学教育布局进一步优化，教学质量进一步提高。