为认真落实自治区教育厅开展边境地区教育结对帮扶工作要求，发挥我校教育资源的辐射和带动作用，加快提升受援学校管理、教育、教学水平，促进基础教育优质发展。2022年6月，我校通过通过网教形式，向江平镇中心小学推送了五步教研活动视频。
江平镇中心小学接收到教研视频后，积极开展学习活动
首先，老师们观看了刘云鹤老师五步教研的读书分享，理论分享视频。归纳总结了可以从读透人物，读懂文意，读顺课文这三方面去教育学生学习文言文。
江平镇中心小学老师们观看五步教研的读书、理论分享视频
接着，老师们观看五步教研中李芮老师的课堂实录《囊萤夜读》。课堂中，李老师结合了理论学习，以灵活多变的教学方法，凸显了文言文特质，从读准文中字音到读好句子停顿，从汇报文中字义到理解课文大意，从品析关键词句到探究人物思维，使学生进一步体会到文言文的内在意蕴。
江平镇中心小学老师们观看五步教研的课堂实录《囊萤夜读》
然后，老师们观看五步教研的主题辩课视频。先由四年级的老师分享《囊萤夜读》的教学设计理念，再发表见解并提出疑问,最后总结学习文言文的方法。一连串的辩课内容，使教研氛围十分浓厚。
江平镇中心小学老师们观看五步教研的主题辩课
再接着，老师们观看五步教研的现场出题，模拟教学视频。视频中，老师们以《守株待兔》为例，现场撰写教学设计，然后进行现场模拟教学，以求达到扎实教师教学功底的效果。
最后，老师们观看陈思思副校长的五步教研的经验分享视频，了解了五步教研的源起和基本流程，在今后教研活动的展开有了明确的方向。
江平镇中心小学老师们观看五步教研的经验分享视频
在视频学习过程中，江平镇中心小学的老师们还认真做起笔记和撰写学习心得。
通过本次帮扶交流活动，促进了我校与江平镇中心小学的经验交流，有效搭建帮扶学校之间小学教育的桥梁，实现了资源共享。教育之路漫漫，我们将携手共创品质教育。
接下来，我们学校力争通过教师交流、研训同步、资源共享、文化共建等途径，积极推进结对帮扶教学工作，做到与东兴市江平镇中心小学相互促进，相互推动，共学共提高。