广西师范大学教育学部叶蓓蓓教授等撰写的学术论文《教育数字化转型下的基础教育生态系统建构研究》刊发于《现代远距离教育》2022年第6期。
叶蓓蓓教授等提出,为顺利推进基础教育生态系统的“高度数字化”转型,可在数字化技术、数字化教学平台、数字化思维、数字化项目以及数字化治理等方面营造“高度数字化”教育环境、共享基础教育资源、更新基础教育教学理念、发展师生数字化应用能力和建构数字化安全生态圈,实现基础教育数字化教学创新,为基础教育数字化转型增添动力。
广西师范大学教育学部叶蓓蓓教授等撰写的学术论文《教育数字化转型下的基础教育生态系统建构研究》刊发于《现代远距离教育》2022年第6期。
叶蓓蓓教授等提出,为顺利推进基础教育生态系统的“高度数字化”转型,可在数字化技术、数字化教学平台、数字化思维、数字化项目以及数字化治理等方面营造“高度数字化”教育环境、共享基础教育资源、更新基础教育教学理念、发展师生数字化应用能力和建构数字化安全生态圈,实现基础教育数字化教学创新,为基础教育数字化转型增添动力。
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