为深化课程育人实效,推动理论学习与实景实践深度融合,近日,教育学部小学教育专业2026级新生在杨丽萍教授及研究生助教黄参参的带领下,走进王城校区开展主题文化研学活动,将《中国文化概论》课堂教学延伸至真实文化场景,实现沉浸式育人。
研学途中,同学们循着王城校区深厚的历史脉络,系统了解学校百年办学沿革与发展历程。作为承载千年文脉的育人阵地,王城校区依托独特的古城底蕴,汇聚中原文化与岭南文化交融共生的独特气质。在实地走访与实景观摩中,新生们跳出课本局限,直观体悟中华传统文化兼容并蓄、多元一体的精神内核,让静态的理论知识转化为可感、可触、可思的文化体验。
现场学习氛围浓厚,同学们结合课程所学交流心得、畅谈感悟。大家纷纷表示,此次研学有效打通了理论与实践的壁垒,让书本中的文化知识更加立体鲜活,进一步深化了对中华优秀传统文化的认知与理解,筑牢了文化认同根基。
本次研学活动是教育学部推进课程思政与实践育人相结合的教学安排。下一步,教育学部将持续挖掘本土优质文化资源,常态化开展特色研学实践活动,引导青年学子在行中学、学中悟,在浸润式文化体验中赓续中华文脉、厚植文化自信。
图文编辑:陈利海、丁浩原
图文来源:陈利海、丁浩原
一审:杨丽萍;二审钟彬韵;三审苏宝