首页为积极响应我校关于学风建设工作的相关要求，构建教育学部学风建设的长效机制，营造良好的学习氛围，不断激发学生学习的积极性和主动性，促进人才培养质量进一步提升，教育学部于12月9日在雁山校区文四区201教室开展学风建设活动月启动仪式，学部副部长、学生工作负责人、辅导员、班主任代表及各班学生代表参加了本次活动。
首先，教育学部副部长在仪式上致辞。他从学校要求和学部发展的角度阐述了学风建设的重要意义。他谈到，教育学部举办了“雁园争鸣”学术论坛、“深度阅读赠阅计划”等提高学生学术水平的活动，在学风建设、人才培养质量等方面取得了优良的成绩与颇佳的成效。他寄语学部学子，要树立远大理想和目标并为之付诸努力，积极参加学校、学部举办的学术科研活动，特别是具有研究深度的活动，切实提升科研素养。他还强调，学生党员要争先创优，起到先锋模范带头作用，带动更多同学投入到专业学习与技能提升，抓住“研究生党员结对本科生学业引领计划”的契机，有针对性的帮助低年级本科生形成良好学习风气和提高学习能力。
紧接着，本科2021级庞程程、本科2019级张芸依作为学生代表先后上台发言。她们回应了学部老师们的期许，表示要将个人发展融入学校、社会和国家发展大势，树立远大理想，建立良好学风，努力提高专业素养与学术思维，珍惜大学时光，不负青春韶华。
最后，学部学生工作负责人进行总结。他提到，教育学部启动了“本科生科研素养培育计划”，对获批项目予以经费支持与专家指导，为学部学子的科研素养与创新能力提升提供了充分的物质保障和坚实的科研平台，希望学部学子抓住机会，在科学研究活动中提升批判思维、促进自我提升。他还指出，“学习达人宣讲团”成员应认真履行责任，不厌其烦地向同学们分享学习经验，引领同学们聚焦学习，以个人的良好发展带动集体的更好发展；此外，同学们要注重提升专业素养，通过参加师范生技能训练活动，切实增强个人核心竞争力，努力成为国家的有用之才。
会上，还举行了“学习达人宣讲团”聘书颁发仪式。据悉，“学习达人宣讲团”是教育学部进一步激发学生追求卓越、追求进步，推动优良学风形成的重要举措，旨在发挥学习榜样效应，以点带面促进学风建设。
此次学风建设月启动仪式是教育学部学风建设的重要环节，有利于引导学部学生明确学习目标，进一步营造积极进取、奋发向上的良好学习氛围，构建健康发展、蓬勃生机的良好育人环境，为实现高质量人才培养目标奠定坚实的基础。
文/周芯宇 倪秋奕 图/艾力皮拉 汤嘉虹
教育学部副部长
学生代表发言
学生工作负责人总结
颁发“学习达人”聘书
活动现场
活动合影