首页最是书香能致远，腹有诗书气自华。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养皓然之气。为弘扬阅读教育风尚，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，助力创建书香文明校园，在第27个世界阅读日到来之际，教育学部开展了以“深耕阅读丰底蕴，独秀书香润师心”为主题的世界读书日活动。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”晨读课上，书声琅琅，2021级的新生们诵读了经典文学作品《大学》，重温入学的启蒙佳作，重拾大学的学习之道，加深对《大学》中所包含的人文哲理的理解，进一步明确自身学生身份的定位与认识，加强立德至善的修身目标。“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先……”孔子广场上，师范生们朗诵经典教育论著《学记》，在声声朗读中感受理解教学方法、为师之道，进一步明确师范生的职责与担当，熟练掌握教育教学理论知识与技能技巧，加强尊师重道的道德修养。
2020级小学教育2班的同学们还邀请班主任、辅导员一起开展读书分享会，相互分享《青春之歌》、《你当像鸟飞往你的山》、《菊与刀》和《人生不再重来》等40多部经典著作、好评书籍，师生们共同探讨“品一行文字，悟一段人生。通过交流书中的故事、人物的性格、传达的价值观，启发学生向书本学习，通过“学”的实践发现自己在知识积累上的不足，使自己不断进步。同时学生们大胆表达自己，畅所欲言，极大地锻炼了语言表达能力，进一步提升师范生技能。
此外，在研究生会的邀请下，教育学部二级教授高金岭与研究生同学们分享了学术论文的阅读与撰写，启发学生在学术训练中提高语言修养、方法修养、理论修养。教育学部博士徐乐乐也为本科生同学们作了“阅读的四个层次”主题讲座，启发学生根据阅读能力选择不同的阅读主题、阅读内容，进行有意识、自觉性的阅读，并逐步提高自己的阅读能力。
有效的阅读是“格物”的必经之路，是“致知”的必然要求，是“为师”的必要途径。教育学部举办的系列读书活动激发了同学们读书的兴趣与动力，使学生们更加热爱读书，通过感悟教育经典，启迪师范生为师从教智慧，为师范生坚定教师职业理想信念、培育教育情怀，成为新时代优秀教师奠定坚实的精神基础。
