践行教育家精神 —— 广西师范大学与北京师范大学联合赴富川支教行动纪实

新闻导语：

2024年7月，广西师范大学教育学部与北京师范大学教育学部联合组织了一支由18位教师和9位研究生组成的支教团队，深入广西贺州市富川瑶族自治县，开展为期五天的乡村教育振兴支教活动。这已是两校教育学部自2016年以来，连续第八年深入广西贫困地区，致力于乡村教育振兴的联合行动。

新闻正文：

广西贺州7月27日讯 —— 在广西的青山绿水间，教育的火种被点燃。广西师范大学教育学部与北京师范大学教育学部的教师们，带着满腔热忱，将知识的种子播撒在这片充满希望的土地上。他们不仅是知识的传递者，更是梦想的播种者，用实际行动践行着教育家精神。

此次活动得到了富川县委县政府、教育局的高度重视和支持，县委常委、副书记吴叶健，副县长唐培洪，教育局局长唐洪建等领导亲自出席了开班和结业仪式，体现了当地政府对教育事业的坚定承诺。

两所高校针对富川县教师培训需求量身定制培训方案，覆盖基础教育高质量发展的多个方面，包括初任教师教学挑战、信息技术在课堂教学中的应用、边远地区教师专业发展等关键领域。在为期五天的培训里，授课专家聚焦年轻教师的成长与困惑，为参训教师带来了前沿的教育研究成果和实用的教师发展建议。研究生同学们通过精心准备的说课展示，为一线教师提供了新的教学思路和方法。

在结业仪式上，叶蓓蓓教授深情地说：“教育不仅是传授知识，更是点燃心灵的火花。我们希望通过这次支教活动，能够激发更多教师和学生内心的火焰，让他们在教育的道路上不断前行。”

这些的身影，如同一盏盏明灯，照亮了乡村教育的夜空，温暖了每一个渴望知识的心灵。他们以自身实际行动时刻践行着教育家精神，也是对这份崇高职业最深情的告白。

此次支教活动得到了参训教师的高度评价，现场反响热烈，效果显著。广西师范大学教育学部将继续携手北京师范大学教育学部，持续关注和支持乡村教育发展，为实现教育公平和乡村振兴贡献智慧和力量。

结束语：

广西师范大学教育学部与北京师范大学教育学部的支教行动，是对国家教育均衡发展战略的积极响应，也是对青年学生使命担当的有力引导。教育家精神在这里得到了传承与发扬，我们期待，通过这样的活动，能够激发更多青年投身乡村教育，共同书写教育振兴的辉煌篇章。