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研究进展
【研究进展】
徐科朋副教授团队在《心理学报》发文提出新的传统宠物物种主义解释宠物间道德地位差异
广西师范大学教育学部社会心理研究团队撰写的学术论文《传统宠物主义:养宠人身份、宠物类型与宠物特质对宠...
2023-08-15
【研究进展】
余益兵教授课题组在《心理与行为研究》发文揭示了农村留守儿童抑郁对社会支持的耗损效应
教育学部心理学系余益兵教授课题组的学术论文《农村留守儿童领悟家庭支持、朋友支持与抑郁的交叉滞后分析》...
2022-09-20
【研究进展】
张姝玥教授课题组在《Children and Youth Services Review》发文揭示生命意义影响亲社会行为的机制
生命意义与亲社会行为之间的关系已得到了学者们的广泛验证,但心理资本在该关系中的潜在影响尚不清楚。近日...
2022-09-20
【研究进展】
教育学部张积家教授课题组在《华南师范大学学报(社会科学版)》发表论文
教育学部心理学系张积家教授团队的学术论文《生态环境和人文环境塑造个体的文化倾向性——来自侗族地区和鄂伦...
2022-09-20
【研究进展】
教育学部常保瑞教授课题组在《应用心理学》发表论文
教育学部心理学系常保瑞教授课题组的学术论文《社会排斥对亲社会行为的影响:物质主义的中介作用》刊发于《...
2022-09-20
【研究进展】
张积家教授研究团队在《教育文化论坛》发文提出族群边缘作为观察和理解民族共同体心理形成和发展的最佳视角
在新时代,铸牢中华民族共同体意识已经成为我国民族工作的主线,为我国民族教育和民族心理研究确立了远大目...
2022-07-30
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