教育学部开展“不忘初心修师德  牢记使命塑师风”道德讲堂

2019年12月5日，教育学部在2019青马班在雁山校区文科楼一区开展了“不忘初心修师德  牢记使命塑师风”道德讲堂活动，活动邀请了教育学部教授、博士生导师、广西师范大学女性发展研究所所长王彦教授为活动嘉宾，围绕《执着于“扎根”的教育与研究——基于个人生活史的专业发展追溯》这一话题开展讲座，为学部“青马班”学员、入党积极分子和预备党员参讲授了师德这一内容。

首先，王彦老师讲述了自己的家乡和成长经历。老师从山西、内蒙交界处的山村中成长起来，来桂二十年，仍旧在血液中跳动着的北方人的文化基因。从华北平原上的旷野、村落、蓝天、碧水，塑造了自身直爽开放的性格，青年时期读过的书，奠定了思维品质的底色和研究的取向。

接下来，王彦老师以自身经历向同学讲述了她作为一名教师的成长之路。从乡村小学里的一句“你上来讲”，到研究生实习阶段一天六节课的代课经历，王老师逐渐走上了自己的教育之路。与此同时，王老师引导同学们要成为一名优秀的课堂教师，应该具备的个人修养及综合素质、教师的基本功以及教师的学科专业素养等，同学们深受启发。

最后，王彦教授和大家分享了的研究取向以及一些研究的发现。从读《平凡的世界》到读《乡土中国》，老师不断形成了一种反观自身的审思，并且培养出了文化学、人类学、社会学的研究志趣，在质性研究上找到归宿。这一部分，老师跟大家介绍了一个自己进行乡村教育研究的范例，阐明质性研究的重要性和有效性。老师对于当前乡村教师的发展现状的揭示，纠正了同学们对乡村教师的刻板印象，“乡村教师并不完全像当下研究视域中的那么不堪，很大一部分乡村教师对自己的专业生活依然有着一种天然的、本能的和纯朴的坚守……”这一席话使学员们倍受感动，了解到乡村教师凭借对教师行业的热爱，扎根乡村，扎根教育的艰难历程，并认识到教育之于教育者的幸福所在。

讲座结束后，全体学员认真书写了明信片，记录自己学习过程中的所思所想，以及对师德的思考和感悟，并作为本次讲座独特的礼物送给了主讲嘉宾。

本次活动通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，请到王彦老师为同学们讲述自身的故事，紧紧围绕教育初心和使命展开，这对于养成师范生的师德师风有重要的意义。通过讲座，同学们对教师这一职业又有了新的感悟和更加深刻的认识，对于学部同学养成师范生的师德师风具有重要意义。

（文/姜秀影 张颗星 摄/李佳纹）

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