听一声蝉律，享一缕风动；触一片热阳，留一夏温情。这个夏天伴随着蝉声渐渐地拉开了帷幕。近日，由广西师范大学教育学部权方英老师带队的心理调研团队，受邀参加了“广西小雄鹰爱助团——阳光成长营”、新时代文明实践“公益兴安”志愿服务队活动，该项目由海南成美慈善基金会、兴安县民政局、桂林市仁人社会工作服务中心等多家单位联合举办，为期七天。七天里，心理调研团队的志愿者带领孩子们踏上红军战士们走过的路，感受他们那英勇无畏的精神；开展了生动有趣的心理课堂，让孩子们探索自我，发现自我；在志愿者们悉心指导下，孩子们也在不断的学习着、行动着和改变着。

   此期夏令营的主体对象是“事实无人抚养儿童”（事实无人抚养儿童是指父母无力履行抚养义务的儿童，比如父母双方无抚养能力、无劳动能力、正在接受改造、父母一方死亡另一方失踪）。夏令营的志愿者被分为项目教官、学习教官、生活教官，分别负责孩子们纪律、学习、生活等方面的问题。心理调研团队成员们作为学习教官，负责夏令营的心理健康课程的讲授、团体辅导活动的开展、典型行为孩子的心理辅导及心理调研活动。其中，在心理课堂上，主要开展了“情绪调节”、“时间管理”、“合理归因”等心理健康课，目的是教会这些处境不利儿童学会了解情绪和调节情绪、学会合理利用时间、学会对生活中的各种遭遇进行合理地归因等。在团体辅导活动中，通过 “音乐与意象”活动课，提高学生的专注能力；“目标搜索”活动课，让孩子们在活动中体验目标设定的流程，学会合理制定目标。还对行为比较典型的孩子进行跟踪访问，深入了解其生活背景和行为背后的原因。并在完成夏令营项目安排的前提下，对这些孩子开展了有针对性的心理与行为的调研活动。

   这些孩子们，稚嫩的脸庞下背负了这个年龄不该有的重担，但他们如同“苔”一般顽强的展示着生命的活力；如同夜空中最亮的星，浩瀚而漆黑的夜空也湮灭不了他们闪烁的光芒；也许世界就这样，没人能诉说只能沉默。但幸运的是，志愿者们的到来以及公益夏令营的顺利展开，就如同黎明的那道光，让他们向着风，拥抱彩虹，让他们越过一个个黑暗，打破一切恐惧找到自己的“答案”。因为志愿者们的陪伴，哪怕要逆着光也不再孤单，驱散黑暗，勇敢的往前走。

   据悉，针对这群“事实无人抚养儿童”的夏令营只是关爱行动的一个部分，在后期，心理调研团队的成员将继续深入这群孩子的家中进行实地走访等活动，以更多的行动来关爱这群特殊的儿童。

红色之旅

志愿者们在上课

志愿者们在上课

志愿者指导儿童

升旗仪式

结营表演

志愿者和带队老师合影