【辐射引领】城乡互动 专业共生——市实验小学开展2022年秋季学期骨干教师线下轮岗支教结对帮扶活动

一缕书香,一片真情,一份温暖。传递一本好书,就是传递爱心,传递文明,传递友谊。根据《自治区教育厅办公室关于切实做好边境地区教育结对帮扶工作的通知》(桂教办〔2022〕240号)文件精神,市实验小学积极响应并认真落实开展与东兴市马路镇中心小学的结对帮扶工作。为进一步发挥我校辐射、引领作用,让东兴市马路镇中心小学的学生充实精神食粮,享受到读书的快乐,11月7日至11日市实验小学进驻东兴市马路镇中心小学开展为期一周的骨干教师线下轮岗支教结对帮扶活动。

图为:《防城港市实验小学2022年秋季学期骨干教师轮岗支教方案》部分截图

 

市实验小学向东兴市马路镇中心小学捐书献爱心

通过捐书献爱心这个活动希望可以帮助学生满足对知识的渴望,培养学生养成良好的阅读兴趣和学习习惯,让阅读的快乐通过图书而得到传递;希望同学们牢记“立身以立学为先,立学以读书为本”;希望同学们勤奋读书,在书籍的濡养中丰盈自己的精神世界,汲取知识,未来成长为祖国的栋梁!

市实验小学将会继续以周为单位开展线下轮岗支教活动,通过每周对受援学校以“1234”内容形式开展线下轮岗支教活动,即举办一次教学研究专题讲座;开展两次教研活动(包含集体备课、评课、教学交流);每人上三节示范课(包含一节同课异构课、一节示范课和一节教研课);观摩四节以上受援学校教师课堂。

图为:市实验小学支教团队在认真备课

 

听课现场

图为:支教日志

通过对受援学校进行听课、评课、上教研课以及专题讲座的形式开展线下轮岗支教活动,落实我市多形式、多角度实践边境民族地区城乡教育共生机制,振兴乡村教育,促进乡村教育从“资源共享”到“教育共生”,有效缩小边境地区城乡教育不均衡问题,促进城乡教育平等。


党支部书记、校长张弘和东兴市马路镇中心小学的学生亲切交流

政教处主任黄妍与东兴市马路镇中心小学的教师亲切交流