为丰富特殊学校学生的校园生活，在实践中深化融合教育理念，2025年12月19日，广西师范大学教育学部2023级特殊教育团支部的志愿者们走进桂林市阳朔特殊教育学校，举办了一场别开生面的“游园式”主题融合活动。

活动前，志愿者们结合专业所学，针对特殊儿童的身心特点，精心设计了八个趣味盎然的游园项目。当日下午，阳朔特校的校园化身为一座充满欢声笑语的“乐园”。“钓鱼大作战”区内，孩子们专注地用磁力钓竿“捕获”池中的彩色小鱼，锻炼手眼协调能力；“动物森林会”中，他们模范青蛙跳荷叶、猴子扔桃，让整个身体“动”起来、“活”起来；“黏土美食坊”里，五彩的黏土在稚嫩的手中变成了各式各样的美食，创意飞扬；而“兔子舞律动闯关”则让整个游园区活力四射，孩子们跟着音乐节奏跳跃，完成挑战。此外，还有“穿越奇幻森林”“”、“厨房小帮手”等小组活动同步开展，形式多样，内容丰富。孩子们在志愿者一对一的耐心引导与鼓励下，兴致勃勃地穿梭于各个站点，每完成一个游戏，便收获一枚贴纸或小零食，脸上洋溢着自豪与快乐的笑容。游园活动结束后，志愿者们分组进入班级，与孩子们进行了更深入的互动交流，并同特校的一线教师就特殊学校学生的日常教学、行为支持及家校共育等话题进行了探讨。志愿者们将课堂理论带入真实情境，深切体会到了特教工作的细致与不易，也从孩子们纯真的反馈与教师们的经验分享中获得了宝贵的启示。

本次活动不仅为阳朔特校的孩子们带去了一个充满乐趣与成就感的下午，更是一次深刻的专业实践。它让志愿者们认识到，融合不仅是空间的共处，更是通过精心设计的活动实现心灵的贴近与能力的共同成长。同学们表示，将继续夯实专业知识，未来用更有创意、更接地气的方法，为特殊需要儿童创造更多快乐学习、有效参与的机会，以实际行动为融合教育的发展注入青春力量。

图为志愿者带儿童玩穿越奇幻森林游戏

图为志愿者带儿童跳兔子舞

图为志愿者带儿童玩配对游戏

图文来源:马祯童

一审:李珍珍、钟彬韵；二审:黄旭科；三审:苏宝