为帮助师生深入了解中国国际大学生创新大赛（2026）赛事规则与评审导向，提升参赛项目质量，3月25日，广西师范大学教育学部在雁山校区举办专题分享会。

  活动中，彭文奇老师介绍了 2026 年中国国际大学生创新大赛的整体定位、赛事安排、评审标准及近年参赛情况。指出新文科、人工智能等方向为热门选题，大赛重点考察项目回应社会需求的能力、落地运营模式与多元治理机制。提醒同学们在项目构思阶段即应明确赛道定位，同时说明时间节点、材料要求及答辩注意事项。强调项目应注重创新落地而非想法流量，给出易被淘汰的项目类型及取得优异成绩的六个关键点，鼓励同学们早准备、早调研、早打磨，打造有特色、有深度、有竞争力的参赛项目。

  随后，左沁鹭结合团队参赛经历，从项目构建逻辑、核心亮点打造、落地实践三个方面展开分享。她表示，一份高质量的参赛计划书必须做到逻辑闭环、重点突出、贴合赛道。团队以“为什么做—做什么—怎么做—做得怎么样—未来怎么做”为主线，全程紧扣赛道要求，强化社会价值与治理价值。在项目亮点方面，她重点介绍了理念创新、模式创新、产品创新三大方向，分享了“自然与人文共生教育”理念、六位一体协同模式以及“五感101”课程包等产品设计经验。在落地实践方面，她总结了“扎根实际、资源联动、注重反馈”三条经验，强调项目的可行性与社会价值来源于真实的实践积累。

  分享会最后，彭文奇老师作总结发言，希望在场同学以此次分享为契机，深入学习大赛规则，精准把握赛道要求，将专业所学与社会需求紧密结合，打造出有特色、有价值、有落地性的优质项目，在创新大赛的舞台上展现教育学部学子的青春风采。

（图为彭文奇老师分享赛事情况）

（图为左沁鹭同学分享赛事经验）

图文编辑：吕龙生、甘彦英

文字：吕龙生、谢佳杏、左沁鹭

图片：李彩瑛

一审：吕龙生；二审：黄旭科；三审：苏宝