为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，推进教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》落地实施，由中共广西师范大学教育学部委员会主办，心理学系教工党支部、心理学系研究生第一党支部、第二党支部承办的第三届家庭心理健康教育主题公益讲座于2026年5月至6月顺利举行。本次系列讲座共开展6期，每期吸引150-200名家长参与，直播及回放观看累计覆盖人数达2000余人次，为广大家长搭建了专业、实用的家庭心理健康教育学习平台。

 本次系列讲座依托广西师范大学心理学学科优势，由心理学系教工党支部党员教师担任指导老师，心理学系研究生党支部党员及入党积极分子担任分享人，采用专题分享与互动交流的形式开展。每期讲座设置约40分钟的专题分享，此外还有互动交流环节，心理学系教工党支部的教师代表亲临直播间，为家长们解疑释惑，实现了理论传授与实践指导的有机结合。

 讲座内容紧扣家长心理健康教育需求，精心设计六大主题：前两场讲座分享了“用心理辅导技术破解亲子沟通困局”与“破译中小学生行为心理密码”，聚焦的是亲子沟通与正确把握孩子内心需求的问题。而后两场从“培养孩子心理韧性抗击挫折”到“用多元智力理论发现孩子闪光点”，则是从行为认知与心理韧性层面挖掘孩子潜能。最后两场讲座结合时代发展与家长自我成长，探讨AI时代如何培养孩子的生涯适应力，以及家长如何通过情绪管理营造良好和谐的家庭氛围。

 为扩大公益覆盖面，本次讲座采用腾讯会议进行，面向桂林市柘木初级中学、二塘初级中学、窑头中心校、二塘中心校、大埠中心校、樟木小学等协办单位的家长群体开放，同时通过直播的方式惠及广西区内外中小学家长参与。多渠道的传播方式打破了时空限制，让优质心理健康教育资源惠及更多家庭。参与讲座的家长们纷纷表示，系列讲座内容贴近实际、实用性强，不仅更新了家庭教育理念，更掌握了具体的沟通方法和心理辅导技巧。

 本次公益讲座的成功举办，充分发挥了教育学部心理学科的社会服务功能，为构建学校家庭社会协同育人机制贡献了专业力量，对提升中小学家长家庭心理健康教育素养、促进青少年健康成长具有重要意义。

图1 家庭心理健康教育公益讲座总结仪式图片

文图：韦延、李雨芯、张杏溶

一审：陈宛玉 二审：张姝玥 三审：蓝廖国