日前，为总结本科生教育实习成果，促进实习生教学技能提升，2018级小学教育专业的实习组在学部和教育学系老师们的指导下，分别在桂林市龙隐小学、柳州市第四十六中学教育集团附属小学、南宁市五象新区第一实验小学和第四实验小学举办了实习汇报会。

2021年12月9日下午，南宁市五象新区第一实验小学实习组（以下简称“五象一小”）进行了第一场实习汇报会。实习生翁玉琼和卢俊先经过精心的准备和不断的试讲与改进，分别带来了精彩的实习汇报课《灰雀》《数学广角——搭配》。课后，两位实习生分别进行了教学反思与自我评价，五象一小的老师和该实习组带队指导老师邓文勇对汇报课进行了点评。老师们表扬和肯定了两位实习生自信大方的教姿教态和教学设计，但也提出了相应的教学建议，希望他们能在促进学生理解的基础上注意到学生的生成，运用教学机智推进课堂，但在环节呈现和时间把控上还可以更精炼、紧凑，在课堂节奏上可以适度放缓。

12月10日上午，柳州市四十六中学教育集团附属小学（以下简称“四十六中附小”）实习组举行了第二场实习汇报会。实习生梁艳红呈现了一节生动活泼的数学课《认识钟表》，她首先以猜谜进行激趣导入，接着走进钟表王国，欣赏各式各样的钟表，中间穿插游戏互动，最后挑战升级，学生动手操作，学会拨整时，小组讨论，揭开整时的奥秘，学生们在欢乐氛围中学到关于钟表的知识，在游戏、动手操作与交流讨论突破本节课的重难点，会读、写、认整时与特殊时刻，并且认识时间的宝贵，养成学会合理安排时间的好习惯。随后，实习生张青敏呈现了一节有趣的语文课《狐假虎威》，先以看图猜故事进行激趣导入，走进寓言故事，了解寓言故事背后蕴藏的道理，中间穿插了角色朗读的环节，让学生感受角色的特点，注重朗读训练，提升学生的朗读品质。在评课环节，四十六中附小的教师们高度赞扬了实习生们的汇报课，认为她们较之前有了长足的进步，身上已经具备作为一名合格教师的素养与技能，这为后面的教师职业发展和事业建设，奠定了很好的基础，希望他们在以后的发展道路上，要更加谦虚求学，善于反思，勇于突破。

12月16日上午，南宁市五象新区第四实验小学（以下简称“五象四小”）实习组举办了第三场实习汇报会。数学组实习生李佳烨带领五（1）班的学生带来课堂《平行四边形的面积》，课堂以动手操作、自主探索、小组合作交流的课堂活动，呈现了一堂生动有趣的数学课。语文组实习生黄榕榕带领一（1）班的学生带来课堂《青蛙写诗》（第一课时）。课堂上，实习老师用生动有趣的语言，妙趣横生的课堂活动，呈现了一堂精彩纷呈的课堂。

五象四小刘华副校长和该实习点的指导老师们参加听课和评课。梁玫玫老师对数学组《平行四边形的面积》给予了充分的肯定，并就课堂中的亮点进行了点评，但也提到在教学重难点的处理上可以更细致，在操作时要注意关注全体学生等改进建议。梁英老师对语文组《青蛙写诗》的课堂环节给予肯定，对本节课可以使用图片、视频、音乐等教学资源，有效抓住了学生的注意力表示赞赏，希望实习生能继续在教学基本功上提高。教育学部李广海副部长、朱伟军副书记、吕春辉老师通过线上平台听课和评课，并作发言，表达对五象四小支持实习工作的感谢，对实习生工作表现的肯定，希望实习学校和教育学部能就这一次共赢的合作，推动高等教育与基础教育教育研究共同体的建立。五象四小的刘华副校长最后作总结发言，她充分肯定了实习生们的工作热情和工作能力，同时表示：“实习期间看到了20名实习生的成长与蜕变，与实习生们产生了非常深厚的情感，希望未来，优秀的实习生可以应聘到五象四小，加入到我们的大家庭中”

12月16日下午，桂林市龙隐小学实习组举行了第四场实习汇报会。龙隐小学校长沈克虹、副校长何英华、办公室主任秦静、实习指导教师莫若梅以及三年级组全体语文老师，教育学部党委副书记朱伟军、教育学系副主任邓文勇和蒋士会、王彦、郝琦蕾、谭天美等多位老师参加了实习汇报会。

实习生周星宇作为实习教师代表授课，授课内容为《大自然的声音》。他在汇报过程中充分展示了小学教育专业学生所具备的扎实理论基础和教学技能，在台上展现出了一名“准教师”的风采。实习成果汇报结束后，首先实习生周星宇对自己汇报的内容进行了总结与反思，实习生王奠杨、林培培进行了点评，认为在教学过程中利用图片、音频、视频等多媒体教学手段，丰富了课堂教学环节，很好的创设了教学情境。龙隐小学的指导教师莫若梅老师也进行了点评，她认为这节课的教学思路比较清晰，能够明确学生在课堂中的学习任务，在教学环节上能够层层推进，并且通过使用视频、音频让学生能够身临其境感受大自然声音的美妙。教育学部各位教师也分别进行了点评，他们普遍认为汇报人能在龙隐小学实习过程中切实将所学理论运用到实践中，真正的走上讲台以一名教师的身份与学生进行良好的沟通互动，并且在实习期间能顾主动与指导老师交流和学习教学经验。此外，老师们给实习生们建议，作为小学教育专业的学生，教学对象是小学生，教学要从小学生的身心发展、认知等实际问题出发，选择合理的教学方法，真正做到以学生为本、以学生为中心，将课堂真正地交给学生。

龙隐小学实习汇报课结束后，还开展了实习工作总结。此次汇报总结会为实习学生提供了展示实习成果和专业提升的平台，促使实习学生总结实习工作，实习学生在活动中充分展示自我，把专业理论运用到实践中，把实习经历转化为专业发展的动力。

南宁市五象新区第一实验小学实习组实习汇报展示

柳州市四十六中学教育集团附属小学实习组实习汇报展示

南宁市五象新区第四实验小学实习组实习汇报展示

龙隐小学实习组实习汇报展示

文/黄欣怡、段馨、梁艳红、王倩、黄榕榕、张咏晴 摄/18小教实习同学