2024年11月8日至10日，教育部小学教育专业虚拟教研室（广西师范大学）专题研讨会在桂林召开。本次会议由广西师范大学教育学部主办，教育部教师教育实验教学示范中心、广西大中小学教材研究中心、广西基础教育研究院协办。来自贵州师范大学、内蒙古师范大学、南通大学、沈阳师范大学、大庆师范学院等18所合作共建单位的60余名专家学者参加了本次会议。

 广西师范大学宋树祥副校长出席会议并致开幕辞。宋树祥副校长向各位专家学者的到来表示热烈欢迎，向给予会议鼎力支持的各兄弟单位和朋友们表示诚挚谢意。他从办学规模、内涵发展、办学特色等三个方面介绍了广西师范大学发展概况，并指出举办本次专题研讨会，必将对进一步明确虚拟教研室建设的方向，擘画小学教育未来发展蓝图产生重要的影响。

 11月9日上午，南通大学濮海慧教授、贵州师范大学漆涛副教授、内蒙古师范大学常红梅副教授、大庆师范学院曹海丽副教授等专家学者，围绕会议主题，分别从师范专业人才培养改革、人文素养培育、国家一流专业建设、卓越教师培养等方面做了专题报告。在圆桌交流环节，梧州学院谢龙华教授、沈阳师范大学王元副教授、百色学院黄日健副教授等学者从课程建设、教育实习、毕业生定位、一体化培养等角度对相关议题进行了深入探讨。

 下午，南宁市冬花路小学校长陈敏、南宁市五象新区第四实验小学副校长刘华、桂林市金雁学校校长毛洁、南宁市凤翔路小学副校长梁慧娟、桂林市樟木小学副校长周何燕、桂林市榕湖小学副校长石妮、桂林市卓然学校教师陈成、桂林市中隐小学教师张盛业分别从数字化赋能、“双线四维”育人、教师成长共同体、课程文化等角度进行了专题汇报。在圆桌讨论环节，贵州师范大学吴陈兵副教授、内蒙古师范大学王春华副教授、大庆师范学院曹海丽副教授等专家学者从教育情怀、数字化转型、科学教育等角度对各小学的报告进行了回应。

 闭幕式上，广西师范大学教育学部副部长熊西蓓副教授作总结发言，她对本次专题研讨会进行了充分肯定和高度评价，并阐述了小学教育专业虚拟教研室的下一步工作思路和推进路径。

 据悉，广西师范大学小学教育专业虚拟教研室是教育部首批虚拟教研室建设试点单位，负责人由广西师范大学党委副书记、校长孙杰远教授担任。本次研讨会的顺利召开必将推动我校小学教育专业虚拟教研活动向更高的层次迈进。

（审核/ 蓝廖国  图文/徐乐乐）