广西师范大学

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新生入学教育 | 教育学部开展2024级本科生专业导学活动

为进一步落实立德树人根本任务,强化2024级本科生专业教育,助力学生深化专业认知、掌握专业学习方法、规划专业学习目标,12月11日下午,教育学部在雁山校区“一站式”学生社区怡园党团之家开展2024级本科生专业导学活动。教育学部常务副部长叶蓓蓓教授、学生工作主要负责人、各年级辅导员及2024级各班班团干参与此次活动。活动由2024级本科生辅导员冯悦露主持。

教育学部常务副部长叶蓓蓓教授针对性地对2024级本科生进行专业导学,不仅介绍了教育学部学前教育专业本硕博一体化培养的特色优势,展示了学科深厚的学术积淀与卓越成就,还基于当前学术前沿,对小学教育专业和特殊教育专业的发展现状和就业前景进行了深入浅出的剖析,并引导同学们思考如何在专业学习中寻找未来职业发展的目标,增强了学生们对专业发展前景的信心与期待。她鼓励各专业学生自我审视、精准施策,以前瞻性的眼光规划个人发展蓝图,将学部的人才培养方案与个人发展紧密结合,精益求精、追求卓越,将“精心、精致、精彩”的学部精神内化于心、外化于行。在最后的现场提问环节,同学们就自己关心的问题、存在的疑惑积极提问,与老师们进行了深入的交流。

2024级学前教育2班团支书吕芬妮表示:“叶老师的导学课让我更全面地了解到教育学部高素质专业化的教师队伍和强大的师资力量。学部给我们搭建的平台为我们提供了许多见习与就业机会,我们深深地确信,努力学习必将能达到心之所向,作为一名教育学部学前教育专业的学生,我感到十分自豪。”

晓专业之精髓,悟生涯之航向。此次专业导学活动为2024级本科生提供了宝贵的学习机会和成长平台,进一步增强了他们的专业认同感。教育学部始终秉承“以人为本、立德树人”的教育理念,致力于培养德才兼备的青年人才。未来,学部将继续引领学生们向下扎根,深化专业教育与实践探索;向上求索,追求更高的人生境界与价值实现,树立正确价值观,激励他们成为奋发有为、砥砺前行的新时代青年。

文:付满盈、冯燕萍、韦玉珍

图:向宇、冯燕萍

校对:冯悦露

审核:苏宝、钟彬韵、冯悦露

图为2024级本科生专业导学活动现场