5月15日下午，教育学部第二十四届“美丽教师”教育文化节开幕式在雁山校区文二区219教室举行。校党委研究生工作部、校团委、教育学部相关负责人，学部团委、各系教师代表、辅导员及学生代表共同参加本次活动。

  与往届不同的是，今年开幕式不再局限于仪式本身，而是以一个全新的育人品牌——“育见先锋”青年发展论坛的首场报告，为这场坚持了二十四年的育人盛会注入新的精神内核。这是教育学部全新打造的育人品牌，聚焦青年在思想引领、学业发展、就业创业等方面的真实困惑，旨在搭建青年与专家、学校、社会之间的深度对话桥梁。将论坛首讲作为文化节开幕式的核心环节，意味着学部正在探索一种“以思想启迪代替流程铺陈、以深度对话开启文化盛宴”的新模式。

  论坛首讲中，广西师范大学二级教授、教育学部博士研究生导师王枬教授以“青年成长，教育初心”为题，围绕“何为大学、何为大学生、何为大学学习”三个核心命题展开论述，并提出“求学即求道”的核心观点。她指出，大学不仅是知识传授的场所，更是“求道”之地——求学问之道、求成长之道、求人生之道。她勉励同学们在大学阶段扎根学业、完善自我，以直面问题的勇气担当成长责任，以代际传承的温度延续教育初心。整场报告既有理论高度，又饱含实践关怀，现场掌声不断，引发师生热烈反响。

  开幕式上，师生共同观看了往届教育文化节回顾视频，重温一届届学子的成长足迹。学部艺术团随后带来师范生风采展示，以舞蹈、声乐、朗诵等多元形式演绎青春与教育的交融，彰显师范生的专业素养与精神风貌。教育学部党委负责人在致辞中回顾了“美丽教师”教育文化节二十四年薪火相传的历程，并勉励学子“化理想为力量、化情怀为热忱、化势能为实干”，在立志、笃学、担当中涵养教师之美。教育学部分管学生工作负责人介绍，除论坛之外，本届文化节还将涵盖教学竞赛、学术沙龙、师德论坛等多个板块，为学子搭建锤炼教学技能、展示青春风采的多元平台，整体安排更注重参与感和获得感。

  从一场仪式到一个品牌的创新，从二十四年的传承到又一次出发，本届“美丽教师”教育文化节将继续引领教育学部学子在“尊师重道、敬业乐群”的校训精神中涵养师者之美，在实践与反思中沉淀教育者的底色。

图为活动现场

图为教育学部王枬教授作“青年发展论坛”首场报告

图为教育学部艺术团展现师范生青春风采

图为教育学部党委负责人致开幕词

图为教育学部学生工作负责人解读文化节方案

图为合影留念

图文编辑：吕龙生、李秋凤

文源：吕龙生、钟彬韵、周祉谷

图源：周祉谷、卢妍

一审：钟彬韵；二审：黄旭科；三审：苏宝