| 金燕徽 女 研究方向：留守儿童自我研究 获奖情况： 2015-2016学年 获得闽南师范大学“研究生学业二等奖学金”； 2015.04 获得闽南师范大学研究生羽毛球大赛女单亚军，混双冠军； 参与课题： 1、福建省省属高校科技专项课题：社会适应双功能模型建构与验证研究（项目批号：JK2014029）； 2、安徽省教育科学规划基础教育三项改革专项课题：农民工子女心理健康服务需求评估研究（项目批号：JGZXC201434）； 科研成果： 1、金燕徽, 余益兵, 胡诗颖. 社会问题解决能力对社会适应的影响:对人格五因素的超越[J].中国特殊教育（CSSCI）, 2016(12). 2、金燕徽, 王娜. (2013). 权力责任、社会角色对权力感和分配公平的影响.长春理工大学学报:社会科学版(7), 58-61. E-mail: yanhui.jin@qq.com 座右铭：顺其自然，为所当为。 |
| 刘晓静 女 研究方向：留守儿童亲子分离适应研究 获奖情况： 2015-2016学年荣获校“三好研究生”荣誉称号； 2015-2016学年获得国家奖学金。 参与课题： 1、教育部课题：留守儿童亲子分离适应过程的理论与实证研究； 2、安徽省教育科学规划基础教育三项改革专项课题：农民工子女心理健康服务需求评估研究（项目批号：JGZXC201434）。 科研成果： 1、刘晓静, 余益兵, 王祥坤,等. 农村留守儿童认知评价与社会适应的关系:一个有调节的中介模型[J]. 中国特殊教育(CSSCI), 2016(7). E-mail: 1552024173@qq.com 座右铭：失败是成功之母。 |
| 张远平 男 研究方向：留守儿童心理健康服务需求评估研究；社会志愿者关爱能力提升培训 获奖情况： 2015-2016学年获得闽南师范大学“研究生学业二等奖学金”； 参与课题： 1、安徽省教育科学规划基础教育三项改革专项课题：农民工子女心理健康服务需求评估研究（项目批号：JGZXC201434） 科研成果： 1、张远平. 如何在中小学开展全校性心理健康教育活动[J]. 中小学心理健康教育, 2016(15):32-33. E-mail: 279603774@qq.com 座右铭：走的远，走的平坦。 |
| 张友印 男 研究方向：青少年社会适应双功能模型研究 获奖情况： 2014-2015学年获得闽南师范大学“研究生学业二等奖学金”； 2015-2016学年荣获校“三好研究生”荣誉称号； 2015-2016学年获得国家奖学金； 参与课题： 1、福建省省属高校专项课题：社会适应双功能模型建构与验证研究（项目批号：JK2014029）； 2、教育部课题：留守儿童亲子分离适应过程的理论与实证研究； 科研成果： 1、张友印, 余益兵, 沙家明. 社会适应双功能模型在犯罪青少年群体中的初步验证[J]. 中国特殊教育（CSSCI）, 2015(12). 2、张友印, 蒋文明. 公平规则的显露对不公平行为的影响[J]. 太原师范学院学报(自然科学版), 2016(2):93-96. 3、张友印, 蒋文明. 性别、利他水平及信息对称性对分配行为的影响[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版), 2016, 36(6):26-29. 4、沙家明, 余益兵, 张友印. 留守初中生社会支持系统特点及其与社会适应的关系[J]. 牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版), 2016(2):123-126. E-mail：727451523@qq.com 座右铭：如果不做超越能力的攀登，那么天空的存在又有何意义。 |
| 孙敬芳 女 研究方向：留守儿童家庭弹性及其促进；师范生志愿者关爱能力提升培训 获奖情况： 2015-2016学年获得闽南师范大学“研究生学业二等奖学金” 参与课题： 1、福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规课题：基于社会情绪学习校本课程的农村留守儿童关爱教育研究（项目编号：2016CG6604） E-mail: 987967520@qq.com 座右铭：自律即自由！ |
| 乔俊雅 女 研究方向：留守儿童坚韧品格发展与促进；师范生志愿者关爱能力提升培训 获奖情况： 2015-2016学年获得闽南师范大学“研究生学业二等奖学金” 参与课题： 1、福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规课题：基于社会情绪学习校本课程的农村留守儿童关爱教育研究（项目编号：2016CG6604） 科研成果： 1、乔俊雅, 余益兵. 安徽省城乡中小学心理健康服务需求调查与分析[J]. 合肥师范学院学报, 2016, 34(5):24-30. E-mail:1193379576@qq.com 座右铭：路，自己走；机会，自己创造。 |
| 刘莹 女 研究方向：留守儿童共情发展与促进 获奖情况： 2015-2016学年获得闽南师范大学“研究生学业二等奖学金” 参与课题： 1、福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规课题：基于社会情绪学习校本课程的农村留守儿童关爱教育研究（项目编号：2016CG6604） E-mail: 1311870724@qq.com 座右铭：当下就是力量！ |
| 王露 女 职位：助管 主要职责： 1、负责研究所日常财务报销； 2、协助课题组成员处理日常事务； 3、帮助导师整理科研所需要的材料。 研究方向：留守儿童积极情绪与社会关系发展与促进 获奖情况：暂无 参与课题：暂无 E-mail: 1020735718@qq.com 座右铭：明心见性！ |
| 黄欢欢 女 职位：助理 主要职责： 1、帮助导师整理科研所需要材料； 2、留守儿童社区关爱教育基地建设； 3、指导师范生关爱服务活动。 研究方向：留守儿童积极个性品质发展与促进 获奖情况：暂无 参与课题：暂无 E-mail: 1031806239@qq.com 座右铭：God help those who help themselves! |
| 盛水祥 男 职位：助理 主要职责：负责日常管理，宣传，社会实践 1、负责研究生日常事务管理工作（办公用品的管理、采购与维护等）； 2、留守儿童动态监测平台维护，协助组织开展年度监测活动； 3、留守儿童关爱教育基地学校建设；指导师范生开展留守儿童关爱活动。 研究方向：留守儿童积极适应与促进 获奖情况：暂无 参与课题：暂无 E-mail: 812863068@qq.com 座右铭：凡事预则立，不预则废。 |
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| 刘娟 女 职位：在读研究生 研究方向：留守儿童家庭弹性研究 获奖情况： 2016~2017学年获得校研究生二等奖学金; 2016~2017学年获得“优秀研究生干部”荣誉称号; 2017~2018学年获得校研究生二等奖学金; 2017~2018学年获得“优秀干部”荣誉称号; 2017~2018学年获得“三好研究生”荣誉称号; 2018学年参与院心理健康知识竞赛获一等奖。 参与课题： 参与服务性教育实习干预促进贫困儿童学业社会阶层流动的混合队列研究课题农村留守儿童关爱教育与健康促进子课题 《农村留守儿童关爱教育通识教程》在线课程建设需求导向的心理健康教育硕士实践创新型人才培养模式研究基于实习支教+留守儿童关爱教育的乡村教师培养模式 E-mail:1813122070@qq.com 座右铭：做一个对得起自己选择的人！ |
| 李艳如 女 职位：在读研究生 研究方向：留守儿童早期家庭责任研究 获奖情况： 2016~2017学年获得校研究生二等奖学金、院研会“优秀学生干事”； 2017.11获得入党积极分子培训班“优秀学员”荣誉称号； 2017~2018学年获得校研究生二等奖学金、“优秀干部”荣誉称号等； 参与课题： 《服务性教育实习干预促进贫困留守儿童学业社会阶层流动的混合队列研究》； 《农村留守儿童关爱教育通识教程》在线课程建设； 《农村留守儿童关爱教育与健康促进子课题》 E-mail: 2505152323@qq.com 座右铭：不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好！ |
| 张勇 男 职位：在读研究生 研究方向：留守儿童亲子依恋与注意加工 参与课题： 农村留守儿童关爱教育与健康促进；需求导向的心理健康教育硕士实践创新型人才培养模式研究 获奖情况：研究生二等奖学金 E-mail：2584014907@qq.com 座右铭：客观应对，智慧选择 |
