教育学部（田家炳教育书院）

1 【研究方法】（7）中介调节模型的mplus语句

2023-06-08
2 islbc课题研究必读书目（2021年）

2023-06-08
“农村留守儿童社会阶层与健康公平”课题研究阅读书目（一）必备阅读目录1.余益兵.农村留守儿童关爱教育通识教程,高等教育出版社，20172.陈会昌译,David R.Shaffer[美].社会性与人格发展（第五版）.人民邮电出版社, 2012年.3.戴蒙[美].儿童心理学手册: 第6版. 第3卷, 社会、情绪与人格发展[M].华东师大出版社, 2009年.4.陈会昌译，Jerry M.Burger.人格心理学(第7版)[M]. 中国轻工业出版社, 2012年.5.张建新译，Harry T.Reis[美]....
3 【研究方法】（6）process插件安装及其中介调节模型分析

2023-06-08
Process插件安装及其简单中介分析https://zhuanlan.zhihu.com/p/180512748Process主要应用于SPSS、SAS等传统数据统计分析软件,功能非常强大，而且操作简单,值得我们学习。先简单介绍一下其优势，主要如下：（1）我们传统SPSS做中介和调节效应时需要分布或者分层回归，但在SPSS中使用Hayes(2014）开发的Process插件来进行运算时，则一步到位。（2）Process专门用于分析中介效应和调节效应分析，除了常规回归分析的结果外，能直接给...
4 【研究方法】（5）缺失值、正态性及其极端值检验

2023-06-08
本文档介绍了采用SPSS软件对数据处理中的缺失值、正态性和极端值进行检验的入门级的操作指南。https://www.researchgate.net/publication/333396168_How_to_test_missing_data_multivariate_outliers_and_multivariate_normality_in_SPSS
5 【研究方法】（4）变量中心化spss程序

2023-06-08
心理学研究方法研修材料（4）: 变量中心化SPSS程序AGGREGATE/OUTFILE=*MODE=ADDVARIABLES OVERWRITEVARS=YES/PRESORTED/BREAK=GroupNo/mY1 = MEAN(Y1) / mY2 = MEAN(Y2) / mY3 = MEAN(Y3)/mX1 = MEAN(X1) / mX2 = MEAN(X2) / mX3 = MEAN(X3)/mX4 = MEAN(X4) / mX5 = MEAN(X5)&nbs...
6 【研究方法】（3）:简单中介模型及mplus语句

2023-06-08
心理学研究方法研修材料（3）:简单中介模型及Mplus语句Title: Manifest path model of simple mediationdata: file = path1008.dat;variable: names = X M Y; usevar = X M Y;analysis: type = general;model: M on X; Y on M X;model indirect: Y ind X;output: sampstat stdyx;
7 【研究方法】（2）为什么需要竞争模型？

2023-06-08
研究案例：友谊是如何影响幸福的？概述：该文是发表是《The Journal of Social Psychology》（2012, 152(5), 659–664）上的一篇研究手记（research note）。文章标题为：友谊、被看重感与幸福：来自美国和土耳其大学生的研究报告（Friendship, Perceived Mattering and Happiness: A Study of American and Turkish College Students），介绍了作者是如何探讨友谊（friendship）影响幸福(happy)的一个中介变量---被看重感（matteri...
8 【研究方法】（1）spss和sas宏程序在简单中介模型的间接效应估计中的应用

2023-06-08
SPSS和SAS宏程序在简单中介模型的间接效应估计中的应用KRISTOPHER J. PREACHER北卡罗来纳大学ANDREW F . HAYES俄亥俄州立大学摘要：中介分析（mediation analysis）常用来间接评估假设的某个原因是否通过中介变量（mediator）对结果产生影响。中介分析的作用在于，它不满足于对变量间关系的简单描述，而试图理解变量间的作用机制。一个变量对另一个变量本来就存在具有统计学和实践意义上的间接影响，是“中介”概念的应有之义。尽...
9 世界卫生组织知情同意书模板

2023-06-08
Informed Consent Form TemplatesNotes to Researchers:Please note that these are templates developed by the WHO ERC to assist the Principal Investigator in the design of their informed consent forms (ICF). It is important that Principal Investigators adapt their own ICFs to the outline and requirements of their particular study. The logo of the Institution must be used on the ICF and not the WHO log...

每页 14 记录总共 9 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 1/1 跳转到

版权所有广西师范大学教育学部广西偏乡家庭教育援助行动计划课题组
地址：广西桂林市七星区育才路15号邮编：541004；广西桂林市雁山区雁山路1号邮编：541006