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“苏州中小学家庭教育课程项目”重大行政决策后评估报告
2023-06-09
多年来,苏州市中小学高度重视家庭教育工作,切实开展家庭教育指导,努力构建形成学校、社会、家庭教育相互沟通、优势互补的良性运行机制。2015年初,秉持“共筑意识、家园意识、实践意识、生态意识”的建构理念,苏州教育局在苏州大市范围推行中小学家庭教育课程项目,通过近几年的实施,取得了阶段性的成果,从终身学习、系统培养的角度,对苏州中小学家庭教育建设进行了整体规划和设计。现将该重大行政决策项目后评估情况报告如...
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《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》政策解读
2023-06-09
《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》政策解读来源: 民政部门户网站 时间:2016-02-19 16:102016年2月4日,国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(国发〔2016〕13号,以下简称《意见》),对农村留守儿童关爱保护 工作进行安排和部署。为加强新闻媒体宣传报道效果,加深社会各界对《意见》的理解和认识,现就《意见》有关重点内容说明如下:一、关于《意见》的重要意义和突破性内容《意...
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《福建省农村留守儿童关爱保护办法》
2023-06-09
福建省人民政府令第205号 《福建省农村留守儿童关爱保护办法》已经2018年10月17日省人民政府第16次常务会议通过,现予公布,自2018年12月1日起施行。 省长 唐登杰 2018年10月23日福建省农村留守儿童关爱保护办法第一章 总则第一条 为了保障农村留守儿童的合法权益,关爱保护农村留守儿童健康成长,根据《中华人民共和国未成年人保护法》和有关法律、法规,结合本省实际,制定本办法。第二条 本办法所称农村留...
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关于在农村留守儿童关爱保护中发挥社会工作专业人才作用的指导意见
2023-06-09
关于在农村留守儿童关爱保护中发挥社会工作专业人才作用的指导意见来源: 民政部门户网站 时间: 2017-07-17 11:05各省、自治区、直辖市民政厅(局)、教育厅(教委)、财政厅(局)、团委、妇联;新疆生产建设兵团民政局、教育局、财务局、团委、妇联:社会工作专业人才是开展农村留守儿童关爱保护的新兴力量,在回应农村留守儿童心理社会服务需求、促进农村留守儿童全面健康成长中具有积极作用。为贯彻落实《国务院关...
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福建省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见
2023-06-09
福建省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见闽政〔2017〕47号各市、县(区)人民政府,平潭综合实验区管委会,省人民政府各部门、各直属机构:义务教育是政府优先保障的基本公共事业,是教育工作的重中之重。近年来,我省义务教育改革发展取得显著成绩,各县(市、区)均已通过义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定。在新型城镇化深入推进、户籍制度改革全面实施的新形势下,人口流动给城乡义务教育...
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关于加快精神障碍社区康复服务发展的意见
2023-06-09
民政部 财政部 卫生计生委 中国残联关于加快精神障碍社区康复服务发展的意见民发〔2017〕167号 2017年10月26日,民政部会同财政部、卫生计生委、中国残联起草的《关于加快精神障碍社区康复服务发展的意见》(民发〔2017〕167号,以下简称《意见》)印发各地,明确提出到2025年,80%以上的县(市、区)广泛开展精神障碍社区康复服务,在开展精神障碍社区康复的县(市、区),60%以上的居家患者接受社区康复服务,基本建立家庭为...
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第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)
2023-06-09
教育部等七部门关于印发《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》的通知 中国教育报北京7月28日讯(记者 刘博智)经国务院同意,教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、卫生计生委和中国残联日前联合印发了《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》(以下简称《二期计划》),正式启动实施第二期特殊教育提升计划。 《二期计划》的制定和发布是建立在《一期计划》的成果...
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首届基础教育国家级教学成果奖评析
2023-06-09
寻求更加有意义的教学——首届基础教育国家级教学成果奖评析之一来源:《人民教育》2014年19期对事物来说,重要的是其之于人的意义;对人来说,重要的是逐步领悟到事物之于人的意义。而对于教学成果来讲,最重要的是其之于学生成长的意义。教学成果聚焦实践问题,特别是长期以来困扰基础教育课程改革的重点、难点问题,在探寻“是什么”的基础上,回答“应该是什么”,并通过行之有效的教学行动回答“如何做”,遵循着亚里士多...
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教育部关于加强师范生教育实践的意见
2023-06-09
教育部关于加强师范生教育实践的意见教师[2016]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属有关高等学校:近年来,我国教师教育改革持续推进,师范生教育实践不断加强,但是还存在着目标不够清晰,内容不够丰富,形式相对单一,指导力量不强,管理评价和组织保障相对薄弱等问题。师范生教育实践依然是教师培养的薄弱环节,师范毕业生的教育教学能力尚不能完全适应中小学(含幼儿园、中等职业学校、特殊...
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农村留守儿童相关政策(2006~2016)
2023-06-09
农村留守儿童相关政策(2006~2016) 发文日期发文部门文件名称文号2003年9月17日国务院国务院关于进一步加强农村教育工作的决定国发[2003]19号2006年1月31日国务院国务院关于解决农民工问题的若干意见国发[2006]5号2006年5月17日教育部教育部关于教育系统贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》的实施意见教职成[2006]6号2006年7月17日全国妇联关于大力开展关爱农村留守儿童行动的意见妇字[2006]25号2007年5月...
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
2023-06-09
巩固义务教育普及成果。适应城乡发展需要,合理规划学校布局,办好必要的教学点,方便学生就近入学。坚持以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的办法。建立健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童关爱和服务体系,健全动态监测机制。加快农村寄宿学校建设,优先满足留守儿童住宿需求。采取必要措施,确保适龄儿童少...
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国务院关于印发中国妇女发展纲要和中国儿童发展纲要的通知
2023-05-31
国务院关于印发中国妇女发展纲要和中国儿童发展纲要的通知 国发〔2011〕24号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 现将《中国妇女发展纲要(2011—2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》印发给你们,请认真贯彻执行。国务院二○一一年七月三十日 中国妇女发展纲要(2011-2020年)实行男女平等是国家的基本国策,男...
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国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见
2023-05-31
国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见国发〔2012〕48号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,巩固提高九年义务教育水平,深入推进义务教育均衡发展,现提出如下意见。 一、充分认识义务教育均衡发展的重要意义 1986年公布实施的义务教育法提出我国实行九年义务教育制度,2011年所有省(区、市)通过了国家“普九”验...
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全国妇联、中央社会管理综合治理委员会办公室、国家发改委、教育部关于开展全国农村留守流动儿童关爱服务体系试点工作的通知
2023-05-31
全国妇联、中央社会管理综合治理委员会办公室、国家发改委、教育部关于开展全国农村留守流动儿童关爱服务体系试点工作的通知妇字[2011]32号 北京市、江苏省、浙江省、安徽省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市、四川省、陕西省、甘肃省妇联、综治办、发改委、教育厅(教委): 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和创新社会管理的意见》精神,推进实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020...
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