2017年9月3日下午3点，闽南师范大学协同中心农村学生发展与教育研究所于八号楼301开展了本研究所2016届教育硕士教师实习关爱留守儿童教育工作培训会。研究所负责人、硕士生导师余益兵老师、研究所执行助理陈志英老师、5位16级研究生及1名实习支教本科生参与本次培训。

余老师首先向参会人员介绍了闽南师范大学“实习支教促进留守儿童阳光成长的实践与研究”的背景、兴起及发展进程，着重详解了研究生们即将前往教育实习的四个学校--平和县大溪中学、永安市罗坊中心学校、云霄三中和泉州洛江区罗溪中心小学的教育实习+留守儿童关爱的具体模式，帮助同学们了解实习工作的背景和项目内容，更好地理解实习任务，明白自己在各自实习学校所处的岗位职责，促进我校“实习支教促进留守儿童阳光成长”项目下一步的开展与深研。

讲解完后，余老师详细回应了各位同学提出的问题，为各位同学答疑解惑，同时激励他们在各自的领域奋勇直前。

此次实习支教岗前培训让同学们认识到了关爱留守儿童是一个长期而艰巨的任务，明确了自己前进的方向，增强了身为未来乡村教师的责任感，对实习生活满怀期待与憧憬。此次将教育硕士研究生引入实习支教关爱留守儿童工作模式，进一步深化了实习支教+留守儿童关爱教育模式，也可以为正在开展实习支教工作的本科生提供专业化的现场指导，有助于提高留守儿童关爱教育的长效性和专业化，必将为闽南“实习支教+留守儿童”模式深入发展提供新的动力。

编辑：李艳如

摄影：刘娟